V ostravské zoologické zahradě proběhla tradiční vědomostní soutěž Velká cena ZOO, určená žákům 6. - 9. tříd základních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Téma jarní soutěže bylo „Ochrana přírody v ČR“. Zahrnovalo ochranu krajiny, přírodních hodnot, rozmanitost druhů a estetických kvalit přírody, ale také ochranu a šetrné využívání přírodních zdrojů.

Téma bylo výzvou pro žáky devátých tříd, Anetu P., Davida F., Veroniku V., Zuzanu V. a Pavlu B., kteří se na letošní soutěž přihlásili.

Nabyté znalosti soutěžící zúročili v předposledním březnovém týdnu, kdy se v rámci II. kategorie utkali s dalšími 126 týmy ze základních škol a víceletých gymnázií. Družstva gymnázií byla jako vždy velmi silnou konkurencí, takže jsme rádi, že jsme ve startovním poli obsadili pěkné 20. místo z 38 bodovaných míst. 

Soutěžícím děkujeme za reprezentaci školy.

Matematické soutěže

V březnu proběhlo školní kolo mezinárodní soutěže Matematický klokan, které se zúčastnily 2. - 9. ročníky ve 4 kategoriích. Nejúspěšnější v každé kategorii:

CVRČEK (2. - 3. r) Kateřina K. 3.B

KLOKÁNEK (4. - 5.r) Robert P. 5.B

BENJAMÍN (6. - 7.r) Veronika G. 6.A

KADET (8. - 9.r) Vojtěch O. 9.A

V dubnu proběhlo školní kolo Pythagoriády v 6. - 8. ročníku a ze 32 žáků se podařilo dvěma žákyním 6.A třídy stát úspěšnými řešitelkami a postupují tedy do květnového okresního kola na Gymnáziu Olgy Havlové. Jedná se o Veroniku G. a Karine K.

Všem zúčastněným děkujeme za účast a úspěšným řešitelům gratulujeme a přejeme další výborné výsledky.

MARCIPÁNOVÁ GASTROSOUTĚŽ - AHOL CUP (27.2.2019)  

     Čtyřikrát po dvou hodinách jsme se sešly, abychom se připravily na každoroční sladkou marcipánovou gastrosoutěž . Po loňském krásném 3. místě (Springerová, Podroužková, Kalová) jsme si na nic moc netroufaly. Obzvláště z důvodu pro nás těžce uchopitelného tématu - „Společnost MAKRO v digitální době“.

     Čtyři odpoledne jsme tedy modelovaly, zároveň se dohadovaly a hádaly. Do toho nám taky zasáhla nemocnost. Nicméně – těžké diskuze a pokusy asi nebyly úplně marné.

     Výsledná „kulatá a popletená“ počítačová klávesnice se sladkým papírovým bilboardem (díky za nápad, pane řediteli) – VYHRÁLA !!!

     Holky, díky za reprezentaci naší školy. Byly jste sice chvílemi trochu hádavé, ale moc šikovné.

                                                                                                                                                        Anička

V 1.pololetí děti nasbíraly 3 a půl tuny !!! Děkujeme.

Odměny  (1.místo dort, za 200 kg papíru 1 kg bonbonů) budou rozdány v nejbližší době. 

Takto zní motto letošního tématu „Příjem a výdej látek“ pro právě probíhající ročník Biologické olympiády. Školní kolo se uskutečnilo 30. ledna 2019 a soutěžící se na něj svědomitě připravovali několik měsíců.  Zvládnout toho museli opravdu hodně, protože Biologická olympiáda se skládá ze tří, resp. čtyř částí. Získávali teoretické znalosti o buňkách, fylogenezi trávicí i vylučovací soustavy, které potřebovali pro testové úlohy. Učili se poznávat různé druhy přírodnin pro poznávačku a nakonec se museli poprat také s praktickým úkolem, ve kterém sestavovali funkční model plic.

Sečteno podtrženo vítězi letošního ročníku školního kola BiO kategorie C jsou:

                             1. Adam K.     8. A  83 bodů ze 100

2. Zuzana V.   9. B

3. David F.      9. B

První dva účastníci postupují do okresního kola.

Pro něj si ale ještě musí připravit tzv. „Vstupní úkol“, což je malý výzkumný projekt na dané téma. 

Všem soutěžícím děkujeme za vynaložené úsilí,

vítězům blahopřejeme a držíme palce do dalšího kola .-)